摘要：中国种业要做大做强，人才培养是关键，研究生阶段正处在学生的世界观、人生观、价值观形成关键时期，亟需开展思政教育。基于作物种业领域《研究生Seminar》课程教学思政必要性及可行性分析，结合课程教学特点，围绕新时代高教目标，            从课程内容、教学方法和手段、教学考核等方面探索了课程思政的有机融合，为作物种业领域研究生课程教学水平不断提升提出一些建设性策略。关键词：作物种...

[摘要]自动控制理论中蕴含着许多深刻的工程哲学思想，能够从价值观、人生观和世界观等方面对学生进行潜移默化的影响。本文针对化工机械专业自动控制原理的内容和特点，研究了课程思政的设计理念和方法，并对整个课程的思政点进行了深入挖掘和设计。经过教学实践验    证，所提的方法和思政点设计都起到了很好的效果。[关键词]自动控制原理；课程思政；工程哲学[中图分类号]G416[文献标识码]A[文章编号]1...

摘   要：课程思政是学校坚持立德树人办学宗旨的具体表现，是今后一段时期内教育教学改革的方向。为实现思政元素与专业课的有机融合，提升专业课的思政性。曲靖医专临床学院对两门专业课开展课程思政改革，通过初步探索发现，要做好专业课程的思政改革，需要提前统筹规划，做好教学设计，充分挖掘专业课中的思政资源，创新教学方法，使思政元素与专业知识无缝结合，才能产生较好的效果。关键词：课程思政；专业课；教学...

摘要：本文以河北科技师范学院为例，利用统计方法对目前学生对专业课教师进行思想政治教育的意愿、方式和方法进行分析，采用定性与定量相结合的方式，引入实际案例分析，从不同角度出发，给出专业教师针对不同年级的学生进行思想政治教育的建议。关键词：课程思政；专业教师；思想政治教育在中国特色社会主义背景下，“育人为本，德育优先”是每一位教育工作者坚持的教育理念。专业教师能否接受、践行“课程思政”的新理念...

 【摘   要】  中职学校课程思政工作是国家大力发展思想政治教育的要求，当前中职专业课课程思政工作尚处于探索阶段。本文基于当前中职课程思政工作现状，剖析课程思政内涵，分析课程思政工作困境，梳理解决方案，助力中职课程思政有效开展。【关键词】专业课程思政融合课程思政中职学校一、中职课程思政概念剖析中职学校课程思政，旨在教师进行专业课教学时，将专业知识和思政资源有效整合，重塑思政教育体系，统一...

 摘要：“健康中国 2030”为中医美容技术发展提供了重要的机遇，“双高计划”项目建设助力职业教育改革，推动思政课建设内涵式发展。教师是专业课程与思想政治教育深度融合的关键，是课程思政建设重要实践者。以中医美容技术课程为例，从课堂教学目标、课堂教学活动和线上课堂教学三个方面着手，介绍中医美容技术课程思政的探索与实践。关键词：中医美容技术课程思政教师实践 《“健康中国 2030”规划纲要》指...

【摘要】课程思政是新时期党和国家落实“立德树人”根本任务的重要举措，中学语文课程肩负了人才培养的重任，应全面认识课程思政的价值理念，融入语文教学实践中，提高德育成效。在中学语文课程的思政建设过程中，教师应当深入挖掘教材中的思政元素，转变传统育人观念，创新教学方式，提升自身思政育人能力。为学生教授语文专业知识的同时，融入思政教育元素，以实现“立德树人”的目的。【关键词】课程思政；中学语文；策略...

摘要课程思政建设作为落实立德树人根本任务的重要途径， 为构建体育课程育人质量提升研究提供了新视角。中小学体育课程思政建设是全面贯彻党的教育方针的需要， 是体育课程与体育教学协同育人工作的需要，也是中小学生身心发展的需要。中小学体育课程思政建设应坚持党的领   导，强化顶层设计；统筹课程体系， 打造体育课程思政群； 强化课程思政， 贯穿体育教学全过程；加强教师队伍建设，提高教师育人能力。关键词...

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的鲜明主线，一些民族院校紧紧围绕这...

 摘  要:       中国共产党在百年奋进历程中形成了具有独特历史底蕴和时代价值的红色精神,是高校体育课程思政建设必不可少的重要组成部分.运用文献资料法、比较分析法、逻辑演绎法等研究方法,对中国共产党百年红色精神融入高校体育课程思政建设进行了系统研究. 研究认为:通过使用课程与教学的手段和方法,深入发掘中国共产党红色精神的时代意蕴,可为高校体育课程思政建设提供必要的价值方向和精神动力,...

【内容摘要】习近平总书记提出各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，于是如何提高“课程思政”教学效果      成为高等教育教学过程中探讨的一个热点问题。信息技术的发展使传统课堂发生了重大变革，基于云端服务的智     慧课堂成为一种趋势。以“课程思政”的内涵为切入点，分析了经管类专业课程传统课堂教学所存在的问题，并结     合智慧课堂模式提出了具体的教学设计。【关键词】智慧课...

〔摘要〕课程思政是践行高校立德树人的重要理念和创新模式。理工类专业基础课程群具有覆盖面广、学生基数大、持续时间长等特点，决定了其课程思政的辐射面广、连续性好、贯穿性强。当前专业基础     课程群课程思政的难点，在于知识体系和价值导向如何有机结合、以及教学设计和实施手段如何巧妙引 导，更在于对课程思政必要性和迫切性的深刻认识。以植物学课程群的课程思政为范例，本文探索并实践    了课堂、实践...